So schnell hatte sich die Anmeldeliste noch nie gefüllt. Das Thema "Häusliche Gewalt - wenn's zuhause gar nicht friedlich ist" interessiert offensichtlich viele Lernende aus den achten bis zehnten Klassen. Beim vierten "Leibniz-Talk" in der Leibnizschule sind am Freitag vor Ferienbeginn Nancy Hofmann und ihre Kollegin Karolina Karnatke zu Gast. Beide sind Expertinnen in Sachen Gewalt innerhalb naher, persönlicher Beziehungen. Hofmann leitet stellvertretend die Frankfurter Frauenhäuser für den Frankfurter Verein für soziale Heimstätten e.V. Ihre Kollegin hilft Betroffenen in der Beratungsste...
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Lejla Sefo erkämpft den zweiten Platz im hessischen Landesfinale von “Jugend debattiert”
Nach einer schönen Zugfahrt am Main entlang erreicht der Zug den Wiesbadener Hauptbahnhof. Die Sonne scheint und der Tag in unserer Landeshauptstadt verspricht spannende und aufregende Debatten.
Die Aufregung ist groß, denn Berlin ist nur eine Debatte entfernt und wartet auf Hessens Debattanten.
Vor dem Hessischen Landtag trifft sich die elf Schülerinnen und Schüler starke Delegation der Leibnizschule um Lejla Sefo (10c). Die Atmosphäre im Landtag stellt sich als äußerst gelassen heraus und zum Vergnügen aller stellt der Landtag hervorragendes Catering bereit. Nach dieser Stärkung bricht di...
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Kampfgeist und Spielfreude – Leibnizschüler lassen sich von den Skyliners anstecken
Stuart Truppners Herz schlägt für den Basketball - und für engagierte Kinder. Der Ex-US-Nationalspieler und heutige Unternehmensberater hat gleich drei Gruppen der Leibnizschule zu einem Skyliners-Spiel in die Frankfurter Arena eingeladen: Die Schulsanitäterinnen und -Sanitäter, die 3D-Druck-AG und die Firmengründungs-AG. Trupper, der selbst unter schwierigsten Umständen in Brooklyn aufgewachsen
ist und sich in die National Basketball-League ganz nach oben gekämpft hat, will heute mit seinen Mitteln, aber auch mit seiner Präsenz Jugendliche fördern. Kampfgeist und Spielfreude - dafür st...
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Preisverleihung der Werte-Stiftung: Leibnizschüler berichten in der Paulskirche vom Projekt “Werte (er)leben”
Bruno (7d) und Ronija (7b) durften, unterstützt von Janina Reiber, am 20. März das Projekt Werte (er-)leben vor ca. 500 Gästen aus Sport, Wirtschaft und Gesellschaft vorstellen. Die Werte-Stiftung (https://wertestiftung.org/ ) unterstützt Sportlerinnen und Sportler, ehrt Menschen öffentlichen Lebens, die sich im besonderen Maße für Werte einsetzen und fördert Projekte in Schulen und öffentlichen Einrichtungen - so auch in der Leibnizschule für die gesamte siebte Jahrgangsstufe. Nach einleitenden Worten durch den hessischen Minister für Kultus, Bildung und Chancen, Armin Schwarz, durfte die ...
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Wir gründen eine Firma – “Leibniz Industries”
15 Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben eine eigene Firma gegründet. Ende März feierten sie nach vielen Wochen Vorarbeit mit unserem Schulleiter, Benjamin Metz, unserem Partner Stuart Truppner und begleitet von vielen guten Wünschen vom Team Skyliners und Provadis, die Gründung der Schülerfirma „Leibniz Industries“.
Nach einem halben Jahr ist es endlich so weit: Die Schülerfirma hat ihre Gründungssitzung. Doch wie ist es dazu gekommen? In der Schülerfirma-AG von Frau Reiber und Herr Görner hatte sich damals eine Reihe von Schülern zusammengetan. Es galt, Ideen für Produkte zu e...
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Leibniz-Team feiert tolle Erfolge bei Jugend forscht 2025
Ende Februar fand im Senckenberg Museum der Regionalwettbewerb Rhein-Main West von „Jugend forscht“ statt. Die Leibnizschule hat sich bei ihrer zweiten Teilnahme an diesem Wettbewerb sehr erfolgreich mit sechs Projekten präsentiert: Fünf Projekte in der Sparte „Jugend forscht“ und ein Projekt in der Sparte „Jugend forscht junior“.
Wie haben wir diesen besonderen Tag erlebt?
„Da muss ich ja schon um halb sechs aufstehen“, stellt Huda ernüchtert fest, aber freut sich doch schon sehr, zusammen mit ihrer Schwester Momna endlich das lange vorbereitete Projekt zu den „Gravity Hills“ präsentie...
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Ein starkes Team! Anir Boumakhloufi und Linus Rathmann erreichen die 3. Runde der 22. Internationalen Junior Science Olympiade
Sie haben es geschafft: Am 25. Februar haben Anir und Linus in der zweiten Runde der Internationale Junior Science Olympiade wieder gezeigt, dass sie sich auf der Überholspur am wohlsten fühlen: Sie haben 45 Minuten Zeit gehabt, um die 24 Fragen des IJSO Qiuz zu beantworten.
Dabei ging es z. B. um die Frage, ob Cranberrysaft, ein Mohnbrötchen, eine Kräuter-Gesichtsmaske oder ein Deo auf Algenbasis einen positiven Drogentest bei einer Urinuntersuchung verursachen können. Warum Spinnen nicht in ihrem eigenen Netz kleben bleiben war eine weitere Frage aus dem Bereich der Biologie. Bei den ...
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Leibnizschüler erfolgreich bei der Internationalen Junior Science Olympiade 2025
Warum sollte man keine Papiertaschentücher in die Toilette werfen? Wer hat sich denn darüber schon einmal Gedanken gemacht? Der Wahlunterrichtskurs Naturwissenschaften der Jahrgangsstufe 10 von Frau Menig-Scholz hat sich diese wichtige Alltagsfrage gestellt - und zwei der Schüler haben es in die zweite Runde des Internationalen Science-Wettbewerbs IJSO 2025 geschafft: Anir Boumakhloufi und Linus Rathmann (WU-Nawi 10).
In der ersten Runde mit dem Titel „Papperlapapp!“ drehte sich alles um den faszinierenden Werkstoff Papier. Es wurden Schreibpapier, Küchenrolle, Papiertaschentücher und Toile...
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Fasten(brechen) im Ramadan – ein neuer Podcast
Nicht essen, nichts trinken, und das einen einen Monat lang. Warum viele Muslime im Ramadan tagsüber fasten, erzählen uns eine Schülerin und ein Lehrer der Leibnizschule.
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MINT-Bildung und Berufsorientierung in Partnerschaft der MINT-Zentren voranbringen
Es war wieder einmal so weit: Die Verantwortlichen der vier MINT-Zentren an Partnerschulen der Provadis in Frankfurt und Umland trafen sich nach etwa einem halben Jahr erneut zum gemeinsamen Erfahrungsaustausch beim 3. Netzwerktreffen der MINT-Zentren. Eingeladen und moderiert haben Provadis (www.provadis.de) und IHK Frankfurt.
Nach einer Besichtigung des MINT-Zentrums Frankfurt-West an der Leibnizschule Frankfurt (in der Nähe des Industriepark Höchst) mit seinen Workshop-Angeboten sowie dem aktuellen IW-Junior-Schülerfirma-Vorhaben und der Begrüßung durch Schulleiter Benjamin Metz, ging e...
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Hier wird’s nach dem Unterricht gemütlich – und spannend
Sie geben dem Wohnzimmer ein Gesicht. Sie füllen es mit Wärme, interessieren sich für die Kinder und Jugendlichen, bieten ihnen immer etwas Interessantes, Spielerisches oder Kreatives zur Beschäftigung an und haben mindestens ein offenes Ohr für ihre Anliegen - die drei Mitarbeiterinnen im Ganztag. Die Journalismus-AG stellt sie euch hier vor:
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Frau Fatchat ist zwar noch relativ neu in der Schule, aber trotzdem hat die komplette Schulgemeinschaft sie schon jetzt ins Herz geschlossen. Die 28-jährige Malak Fatcha...
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Schuldenbremse – Pro und Kontra. Ein neuer Podcast
Braucht Deutschland eine Reform der Schuldenbremse? Das wird zurzeit heiß diskutiert. Über die Hintergründe und das Für und Wider informiert jetzt der Gewi-Kurs der zehnten Klassen in einem fiktiven Gespräch mit zwei Expertinnen. Ein spannender neuer Leibniz-Podcast.
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Erleben, wie man Radio macht. Ein besonderes Angebot beim Tag der offenen Tür.
Die richtigen Interviewfragen stellen, moderieren oder Originaltöne bearbeiten – beim Tag der offenen Tür haben viele Besucher der Radio AG über die Schulter geschaut, und sie konnten sogar selbst aktiv werden. Ein neuer Podcast.
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Thierry – Asya – Inaya – Zara – Hanna
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Gute Schulden – schlechte Schulden
Investieren oder sparen? Wer unverhofft viel Geld erbt, hat die Qual der Wahl. Schülerinnen und Schüler der Leibnizschule geben Tipps, was man so bedenken sollte. In diesem neuen Podcast spielt der GeWi-Kurs der zehnten Klassen unter der Leitung von Frau Hofmann in einem Rollenspiel durch, was die Familie Schulte mit dem Erbe des reichen Onkels aus den USA alles anfangen kann.
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SPD und Linke sind Wahlsieger bei der Juniorwahl an der Leibnizschule
Im Vorfeld der Bundestagswahl 2025 fand an der Leibnizschule Mitte Februar die so genannte Juniorwahl unter der Leitung von Claude Görner statt. Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klassen im PoWi-Unterricht über Inhalte der Wahlprogramme informiert und Apps wie den Wahl-o-mat kennengelernt hatten, schritten sie am 17. und 21. Februar zur Wahlurne. Wahlberechtigt waren 253 Schülerinnen und Schüler. Die Zahl der abgegebene Stimmen betrug 227. Die Wahlbeteiligung lag bei 87,64 Prozent. Die Stimmen verteilten sich folgendermaßen:
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Ein “Heureka!” gab’s für die ganz Schlauen aufs Zeugnis oben drauf
Wörtlich übersetzt bedeutet das altgriechische Wort "heureka": "Ich habe (es) gefunden". Archimedes von Syrakus solle es hocherfreut ausgerufen haben, als er beim Baden dem Geheimnis des Auftriebs von Körpern im Wasser auf die Spur gekommen ist. Im bundesweit ausgelobten Heureka-Wissenswettbewerb haben in der jüngsten Runde im Herbst 2024 wieder eine ganze Reihe von Leibniz-Schülerinnen und -Schülern sehr gut abgeschnitten. Sie haben Fragen zum Thema "Mensch und Natur" beantwortet. Jutta Menig-Scholz, Lehrerin für Biologie und Chemie, organisiert jedes Jahr zwei Mal die Teilnahme für intere...
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Von Drohnen, Dichtern und Desserts – Der Tag der offenen Tür an der Leibniz-Schule
Ein leises Surren liegt in der Luft, gefolgt von einem schnellen Klackern – ein 3D-Drucker formt präzise Schicht für Schicht ein kleines Modell. Nebenan setzt sich ein Roboter ruckartig in Bewegung, während eine Drohne lautlos durch den Raum schwebt. Im MINT-Zentrum der Leibniz-Schule ist Forschergeist hautnah erlebbar: Schüler demonstrieren, wie sie ihre Roboter programmiert haben, und laden Besucher dazu ein, selbst Hand an die Technik zu legen. Kein Wunder, dass dieser Bereich die größte Attraktion des Tages war – hier wurde die Zukunft greifbar.
Doch die Faszination beschränkte sich...
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Was haben MINT, Sport und Musik miteinander zu tun?
Stuart Truppner, ehemaliger NBA Profi-Basketballer, hat mit seiner Initiative „Stuart4Kids – Menschen Helfen Menschen“ dem Förderverein der Leibnizschule für die Arbeit der Lehrkräfte im MINT-Zentrum Frankfurt-West einen neuen 3-D Drucker im Wert von 500 € überreicht. Mithilfe dieses Gerätes kann die Schule weiteren Kindern die Teilhabe an den neu geschaffenen Workshops rund um das zukunftsweisende 3-D Druckverfahren ermöglichen und die bisherigen Teilnahmeplätze erweitern. Die Technologie der additiven Fertigung wird einerseits über Workshops in das Unterrichtsangebot der Schule eingebunde...
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Rassismus im Alltag – ein neuer Podcast
“Warum behandeln Sie mich so?” – Frag nach, wenn dich jemand beleidigt oder abwertet. Das rät die hr-Journalistin Marion Kuchenny allen, die Rassismus erleben. So kannst du jede dieser oft sehr spannungsgeladenen Situationen sofort entspannen, dein Gegenüber verblüffen und vielleicht sogar mit ihm ins Gespräch kommen. Auf jeden Fall bist du der Beleidigung nicht mehr hilflos ausgeliefert. Beim jüngsten Leibniz-Talk Ende Januar hat Marion Kuchenny mit Schülerinnen und Schülern der achten und neunten Klassen auch über deren eigene Erfahrungen gesprochen. In ihrem Podcast &...
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In der Fantasie mit Superkräften die Welt erobern: Der Vorlesewettbewerb 2025
Wer liest, lernt fremde Welten und mutige Kinder kennen - und immer erlebt er oder sie spannende Abenteuer. Beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen standen Ronja Räubertochter und Harry Potter wieder hoch im Kurs. Daneben gab es Wissenswertes über Raubkatzen oder "Rätselhafte Ereignisse in Perfect". Wie gebannt sich die jungen Vorleserinnen und Vorleser gegenseitig zugehört haben, zeigt das unten stehende Bild. Die Jury bestand aus Frau Schäfer und Frau Görde, Frau Montero und Frau Hock aus dem Bibliothekszentrum, Herr Schröder von der Buchhandlung Bärsch und Omar Amer (7e)...
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